انطلاق المرحلة الثانية من برنامج "ثروة 5" لاكتشاف ورعاية الطلبة الموهوبين بتعليمية الداخلية

نزوى - ناصر العبري: أعلنت المديرية العامة للتعليم بمحافظة الداخلية، ممثلة بدائرة التربية الخاصة بقسم رعاية الموهوبين، عن انطلاق المرحلة الثانية من البرنامج الوطني للكشف والتعرف على الطلبة الموهوبين "ثروة 5". وقد احتضنت مدرسة الشعثاء للبنات هذه المرحلة التي تستهدف طلبة الصفوف من التاسع إلى الثاني عشر، بمشاركة 194 طالباً وطالبة من 42 مدرسة بالمحافظة، ممن نجحوا في اجتياز المرحلة الأولى.

تتضمن هذه المرحلة تطبيق مقياس القدرات الإبداعية على الطلبة المستهدفين، وذلك بهدف استكمال إجراءات التعرف على مواهبهم واستعداداتهم. وتساعد هذه الخطوة في تحديد احتياجاتهم التربوية وتوجيه الرعاية المناسبة لهم، بناءً على المؤشرات التي تظهرها نتائج القياس حول قدراتهم.

يأتي تنفيذ هذا البرنامج في إطار اهتمام وزارة التعليم باكتشاف الطلبة الموهوبين ورعاية قدراتهم. وتعتمد الوزارة على إجراءات منظمة تبدأ بالكشف والتعرف على الموهبة، وتمتد لتشمل متابعة الطلبة وإتاحة الفرص لهم لتنمية مهاراتهم في مجالات التفكير والإبداع والابتكار.

تسهم البيانات التي يتم جمعها خلال مراحل الكشف في بناء قاعدة معلومات شاملة عن الطلبة الموهوبين. وتدعم هذه القاعدة التخطيط للبرامج والأنشطة الموجهة لهم، كما تساعد المدارس على متابعة تقدمهم واختيار أساليب الرعاية التي تتناسب مع استعداداتهم وميولهم.

يتولى قسم رعاية الموهوبين متابعة إجراءات التطبيق والتنسيق مع المدارس المشاركة، ويهيئ المتطلبات اللازمة لتنفيذ هذه المرحلة. كما يقوم بمتابعة الطلبة الذين يتم التعرف على مواهبهم وتوجيههم إلى المبادرات والبرامج التي تسهم في تطوير قدراتهم.

يولي البرنامج أهمية كبيرة لدور المدرسة والأسرة في ملاحظة مؤشرات الموهبة ومتابعة نموها. ويهدف ذلك إلى ربط نتائج الكشف بالرعاية التربوية المستمرة، ويتيح للطلبة فرصًا أوسع لتنمية مواهبهم وترجمتها إلى أعمال وإنجازات في مجالات تميزهم.