وزارة التعليم: إطار التهيئة الصباحية لا يلغي الطابور المدرسي أو النشيد الوطني في سلطنة عُمان

أوضحت وزارة التعليم أن الإطار التنظيمي للتهيئة الصباحية في مدارس سلطنة عُمان لا يلغي الطابور المدرسي، أو النشيد الوطني، أو الممارسات التربوية والوطنية والقيمية المصاحبة لبداية اليوم الدراسي، وإنما يعيد تنظيم آلية تنفيذ الطابور المدرسي ضمن نماذج أكثر مرونة وأمانًا وفاعلية، تراهن على تباين جاهزية المدارس واحتياجات الطلبة مع الحفاظ على زمن التعلم.

ويأتي هذا الإطار ضمن جهود وزارة التعليم لمراجعة الممارسات والإجراءات المدرسية وتطوير بداية اليوم الدراسي، عبر توظيف الفترة السابقة للحصة الأولى كمساحة تربوية تسهم في تهيئة الطلبة نفسيًا واجتماعيًا ومعرفيًا، وتعزيز الهوية الوطنية والقيم العُمانية والانضباط الإيجابي، وتنمية مهارات القيادة والتواصل، إلى جانب مراعاة سلامة الطلبة واحتياجات ذوي الإعاقة والحالات الصحية المختلفة.

ويتضمن الإطار 3 نماذج مرنة للتنفيذ وفق ما أشار إليه محمد الرواحي، وهي: التهيئة الصباحية الصفية التي تُنفذ داخل الصفوف، والتهيئة الصباحية المُدمجة التي تجمع بين البث الداخلي والتفاعل داخل الصفوف، والطابور المدرسي الموجّه الذي يُنفذ كتجمع جماعي وفق أهداف تربوية أو وطنية محددة.

وسيبدأ تطبيق الإطار بصورة تجريبية في عينة متنوعة من المدارس، لا سيما مدارس الفترتين والكثافة العالية، لمدة فصل دراسي واحد، بهدف تقييم التجربة ومراجعة التغذية الراجعة لضمان بناء بداية يوم دراسي تجمع بين الانضباط والمرونة وتحافظ على القيم الوطنية.